【转载】我和儿子练演讲！（原创）
2015-12-15 20:51:03| 分类：
教育资源
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都说言传身教是最好的教育方法，做为妈妈，我能够给予孩子的恐怕只有这些了。为了让儿子喜欢读书，我先把读书当成自己的爱好，儿子读的书，我基本都阅读，阅读后，只三言两语就和他形成默契，所以，在读书上，我成功了。这次，我和他一起练演讲，只是因为他不喜欢表达，曾经不敢演讲，我不想让演讲成为他的噩梦，所以，我们一起练习，各圆各梦，收获显著。
说练演讲，时间最早可以追溯到初一上学期的寒假。那时，英语老师留了关于背诵英文演讲名篇的作业。比如奥巴马的演讲，英国女王的圣诞演讲等。老师发来视频，还在群里留下督促的要求。中师保送生的我，大学英语很简单，毕业十几年，英语功底所剩无几。但是孩子的成长不给我选择的机会，为了孩子只有一条路，那就是和孩子一起背诵，用我的努力告诉他：其实这很简单。
还记着，当时看着满篇的英语内容，十分胆怯，这么长的文章，我还能背诵下来吗？曾经多次用过麻药的我，大脑就如磨平的球体，什么都记不住。可是为了儿子，我只能故作无所不能。利用假期值班的大好时机，完成两件事，一件事是打印演讲稿，二是查找不会的单词。一篇800多单词的演讲稿，不认识的单词在150左右，有的段落不认识的单词太多，基本读不懂，这样只能一个个扫雷，每天最多完成一篇演讲稿的单词。假期连续值班5天，我查了三篇演讲稿的单词。
开始背诵演讲稿，并不是那么容易操作的事。人到中年后，学习能力也明显下降，读熟内容就需要时间，因为背单词是第一大关，一个单词看似理解了词义，记住了读音，可转身就忘记了。一个人的办公室里，我来来回回，一遍遍读，一次次尝试着背，第一段终于背会的那个瞬间，心底一股暖流慢慢涌起，如果不是因为儿子，我怎么可能四十岁了还能背诵英语演讲稿？
老师说每天把背诵的音频发给她，于是我又开始录制背诵的音频，这比一般的背诵还不一样，录制时一紧张就要重来，一段内容怎么都要三五次才能录好。放给儿子听我的录音，他内心的感受只有他明白，我只是看到从此我俩踏上了不断背诵的路。也就是从那开始，他不再排斥大段背诵，开学以后的英语全班背诵，英语大厅演讲的主持，每天早上的英语领读，渐渐有了他的身影。
看似改变就这些，但是他在同学中的人缘越来越好，越来越自信了，是不是与这些有关呢？
因为有了英语领读、大厅演讲主持等多方面的经验积累，最近的英语演讲模仿就没有那么难，不过，让他把演讲做得真正像样的，除了英语老师的信任、鼓励和指导外，应该还有我的影响吧。这次英语模仿是他演讲从量变到质变的突破。他在准备的过程中，除了每天晚上观看视频对口型以外，我还给他讲演讲稿要怎么背诵才能不忘，要给不同的人背诵，至少背诵七遍，这才能练出心理素质。儿子非常听话地尝试了。接他放学回家的路上，他开始大声背给我听，在家里，人多时，他就自己面对窗口背诵，不为身后嘈杂的声音影响。就这样，一遍遍下来，孩子找到演讲地感觉了，有了做好演讲的自信。
英语模仿刚刚结束，最近几天他又接连准备时事播报与其他演讲，这些活动巩固了他的演讲训练，昨天晚上回来的路上，他说：明天有演讲，我稿子还没有背诵。我说：明天我也有一个重要的讲话，脱稿的。我背给你听，好不好？儿子很认真地听了我的背诵，完事对我演讲中的个别遣词提出修改建议，有些地方他记不住了，我就再背诵给他听，他一点点拿出不同想法。听了儿子那有力的建议，我及时做了修改，一个14岁孩子给你输出的这种自信的信号，我怎能不接受？在给我改稿的时候，他会有什么收获呢？
其实，就在儿子准备模仿演讲的过程中，经常给他讲我组织的演讲活动中老师们的发言情况，包括老师们是怎样一次次的磨合，怎样反复训练，最后达到了完美的效果。从中他应该学会认真，学会全力以赴，学会必须拿出自己最好的水平。这点从他准备一次次演讲的态度里就可见一斑。
昨晚十点了，我催促孩子上床睡觉，他犹豫了一会儿，也听话地答应了。就在我以为熄灯后的儿子已经入睡的时候，寂静的卧室里传来若有若无的背诵声音，原来儿子怕第二天的时事播报完成不好，利用睡前的时间，躺在床上偷偷背诵。听着他这样悄悄地声音，内心如果不感动，那是假话，什么时候有一件事让他这么用心？什么时候他已经把演讲当成了必修的功课？
早上起来，我忙着洗簌，给孩子煮开水，听卫生间里还有他背诵的声音，这时我明白，他在演讲这条路上已经迈出了重要的一步了，虽然还不够完美，不能侃侃而谈，可是他体验过这个过程，在过程中积累了丰富的经验，以后有类似的活动，他已经有能力自己应对了，我很高兴，我和他又做成了一件事。
以前，我习惯给孩子讲道理，现在，我明白做比说有效果。父母带他走一次的路，不管多么曲折，他记住的是路上的真实，总比我给他描绘的语言印象更深刻。陪孩子成长，不应该是单纯的时间堆积，最好还能和他共进退，这份经历影响非常深远。
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